（通讯员：陈明）5月18日，beat365举办线上线下混合式一流课程建设与申报专题培训会，西安交通大学吴宁教授受邀作专题报告。培训通过线上直播方式举行，近百名教师线上参会。活动由beat365副院长胡辉勇主持。

吴宁从其团队历时8年的实践经验出发，结合当前混合式教学改革新形势新要求，深入讲解了混合式教学的核心要素和混合式一流课程申报要点。她表示，混合式教学基于各类在线课程资源而开展，线上优质资源的建设有利于推进混合式教学的发展。她指出，信息技术发展日新月异，涌现出各式各样的数字化教学工具，使课程资源“动”起来，推进了课程质量的提升。

吴宁以首批国家级线上线下混合式一流课程《微机原理与接口技术》为例讲解了合理设计混合式课程总体教学目标和总体教学方案的重要性。她表示，课程总体目标应结合学校办学定位、专业人才培养要求和课程特点，明确学生应掌握的知识和应达到的素质能力，目标要清晰可测量。她指出，教师应根据课程实际特点，设计总体教学方案，包括线上线下各教学环节和完整可衡量的评价体系等。同时，要明确各环节的教学目标，根据不同教学内容特点，精心设置多种翻转教学活动，层层递进，环环相扣，利用信息技术贯通课前预习、课中交互和课后复习教学全过程，促进课堂深度互动和施行有效的学习过程跟踪管理。

吴宁详细讲解了线上线下混合式一流课程的评审细则和申报要点。她表示，一流课程申报应遵循“两性一度”，重点明确教学改革解决的问题，凝练课程特色与创新点，突出教学效果及改革成效。她强调，教师应注重创新教学模式，开展多种形式的教学活动，使学生在思想上实现从“要我学”到“我要学”的转变。

此次专题培训内容详实，意义深远，为我院教师在线上线下混合式课程建设及一流课程申报等方面提供了有效建议。会后，参会教师就报告内容与吴宁教授进行了交流与探讨。线上学习氛围浓厚，交流热烈。